首先就是将知识点进行拆解,然后通过较短的时间来检测出知识点的掌握程度,再针对盲区进行专门的视频讲解、专项练习、专题测试等;
教学流程:测-学-练-测
测:先行测试报告(准确测评薄弱知识点)
学:视频讲义(边学边练)
练:练习题(边学边练)
测:综合测试报告(综合测试)
辅:系统针对性辅导(智能辅导)
百位名师领衔
张锐
外语 知名教育专家
拥有三十余年初高中教学和教育研发经验。
付密
数学 资深导师
乂学教育教研总监,对初高中的教材和考试均有深入研究,整理出一套提高学习效率、增加学习积极性的教学方法,经过大量学生的实践,获得了良好的效果和口碑。
杜刚
语文 上海知名教育专家
拥有十余年的初高中语文教学经验,曾任精锐教育研发总监。专注于学习方法研发,重新解构初高中语文的课程体系,赋予学习方法操作性、流程性和体系性的内涵。
王海真
物理 上海知名教育专家
上海知名教育专家,在在线教育、O2O教育等领域自主研发出完整的课程体系,在腾讯课堂创下单次课3000人上课记录,让孩子们真正体会到物理的魅力。
孙颖
乂学英语课程教研经理,南京师范大学硕士研究生实践导师,南京电视台少儿频道《名师课堂》主讲教师。参与多项课题研究,并获得国家级科研成果奖。
栗浩洋
连续创业者,专注于中国K12教育16年
曾任国内A股第一家教育上市公司昂立教育集团副总裁,『非你莫属』BOSS,央视「对话]栏目嘉宾。
周伟
连续创造行业销售奇迹,具有极强的教学培训经验
曾任昂立国际教育副总裁兼战略发展亊业部总经理,亲手打造服务于2000多所学校的支持合作体系。
崔炜
人工智能学习领域专家,人工智能博士和博士后
博士期间师从全球人工智能进化算法领域顶级专家Michael O’Neill教授和Anthony Brabazon教授,研发的高频交易算法被欧洲多家金融高频交易机构采用。
樊星 | CTO
10年的互联网技术架构与管理经验
历任IMO CTO、盛大高级研究员、51 com架构师、腾讯高级工程师,主导IM、SNS技术产品研发,对相关大并发服务、Web及各种客户端研发有深刻理解。
在全球机器学习领域,Tom Mitchell教授是公认的行业“教父”,他长期从事机器学习、认知神经学科等研究,在国际顶级杂志发布130篇论文,全世界最经典应用最广的机器学习教材也出自他手,国际顶尖学术会议IEEE ICDM的创立人和主席吴教授评价他为全球公认的最顶尖的三大机器学习专家之一。
Mitchell还曾任美国人工智能促进协会(AAAI)主席,AAAI及美国科学促进协会的成员。2007 年获得了AAAI杰出服务奖,2010年当选为美国国家工程院院士,并于2016年当选美国艺术与科学学院院士。
置顶 精华
看到松鼠AI就想到了英语流利说,AI+教育领域的天地真的很宽,到真的把人工智能应用好难度还是很大的,至少需要独角兽级的企业实力。这里包括深度学习技术的研发,题库的建立,学生测试的方向性和准确性。从松鼠AI还需要30%的真人辅助可以看出,AI算法还没有尽善尽美。但这个大方向是趋势所向。AI教学也有他的局限性,首先就是情感缺失;其次是具体化教学,缺乏整体素质的培养(应试教育的功利心是否会被AI放大,我还不确定)。最后建议解决方案里把真人1对1的字样改一下,松鼠AI的真人是辅助作用,松鼠AI的1对1还是以AI为主。
第一:孩子比较喜欢用电脑上课,而且课程比较生动,能够调动起孩子的学习兴趣
第二:本身男孩子喜欢玩游戏,他们这边的学习会有简单,中等,难的等级划分,就跟打游戏闯关是一样的,能够调动积极性和主动意识。
第三呢:系统是采用智能算法以及大数据分析,对于娃儿的知识薄弱点能够非常精准的捕捉,从而快速高效的解决,这个很高效。